Nasz Plan działania

Które wyzwanie z obszaru "Wybory" wybraliście do realizacji?

1. Przeprowadzamy wybory do władz SU zgodnie z zasadami i procedurami opisanymi w poradniku CEO “Wybory do władz SU. Poradnik dla ucznia”.

Co planujemy zrobić, jak to przeprowadzić oraz kiedy chcemy to zrealizować (miesiąc i rok)?

1. Przeprowadzamy wybory do SU zgodnie z zasadami demokracji, regulaminem SU i statutem szkoły. 
2. Osoba kandydująca musi zorganizować kampanię wyborczą (plakaty zawierające program wyborczy, udział w debacie, rozmowy z uczniami i badanie ich potrzeb - ankiety).
3. Kandydatem na stanowisko przewodniczącego Samorządu Uczniowskiego może być każdy uczeń XIII LO, który złożył swoją kandydaturę w terminie i miejscu określonym przez opiekuna Samorządu.
4. Przewodniczącego SU można odwołać, jeżeli utraci zaufanie społeczności szkolnej na przykład na skutek zawieszenia w prawach uczniowskich otrzymania nagany dyrektora szkoły lub otrzymania nieodpowiedniej lub nagannej oceny z zachowania lub poprzez głosowanie w sytuacji zgłoszenia „wotum nieufności” wobec członków władz SU.
5. Przewodniczący Samorządu Uczniowskiego ma następujące zadania:

a) kieruje działalnością Samorządu Uczniowskiego w szkole,

b) kieruje pracą Samorządu Uczniowskiego a w szczególności: określa zakresy zadań członków Samorządu Uczniowskiego, zwołuje i prowadzi posiedzenia Samorządu Uczniowskiego, współpracuje z Dyrektorem szkoły w sprawach i zakresie kompetencji Samorządu Uczniowskiego, reprezentuje Samorząd Uczniowski wobec innych organów szkoły, zwołuje zebrania ogółu uczniów szkoły z inicjatywy własnej, Dyrektora szkoły, opiekuna Samorządu Uczniowskiego lub Przewodniczącego Rady Rodziców.

Czy to wyzwanie zrealizujemy obowiązkowo (każdy zespół ma zrealizować minimum 3 wyzwania z 3 różnych obszarów)?

Tak

Które wyzwanie z obszaru "Komunikacja i media" wybraliście do realizacji?

3. Organizujemy szkolną debatę angażującą przedstawicieli całej społeczności szkolnej (uczniów/nauczycieli/dyrekcji/pracowników/rodziców) na ważny dla nas temat.

Co planujemy zrobić, jak to przeprowadzić oraz kiedy chcemy to zrealizować (miesiąc i rok)?

1. Zorganizować debatę szkolną, w której wezmą udział przedstawiciele Rady Pedagogicznej, Rady Rodziców i Samorządu Uczniowskiego pt.: "Bezpieczeństwo w szkole". 
2. Bezpieczeństwo w szkole jest badanie dwa razy w roku przez szkolnych specjalistów (psychologa, pedagoga szkolnego i obiektowego koordynatora bezpieczeństwa).
3. Wyniki zeszłorocznej ankiety dotyczące poziomu bezpieczeństwa podczas nauczania zdalnego uwidoczniły problemy w obrębie bardzo różnych obszarów m.in. obniżonego poczucia własnej wartości, poczucia wyobcowania, pogorszonego komfortu psychicznego a także pojawiły się sygnały na temat innych zagrożeń (stosowanie używek przez uczniów na terenie szkoły - np. papierosy). Uczniowie zasygnalizowali, że są miejsca na terenie szkoły, w których czują się mniej bezpiecznie. W związku z tym postanowiliśmy zorganizować debatę, żeby wspólnie z rodzicami i nauczycielami opracować plan poprawy sytuacji.
4. Plan debaty pt. "Bezpieczeństwo w szkole": a) powitanie uczestników; b) przedstawienie wniosków z ankiet; c) dyskusja na temat sposobów poprawy sytuacji; d) wspólne stworzenie planu działania i wdrożenie go w określonym terminie; e) wolne głosy i wnioski; f) zakończenie debaty.
5. Wdrożenie wypracowanych rozwiązań.
6. Przeprowadzenie ankiety w kwietniu 2022 r. w celu weryfikacji skuteczności wprowadzonych rozwiązań.

Czy to wyzwanie zrealizujemy obowiązkowo (każdy zespół ma zrealizować minimum 3 wyzwania z 3 różnych obszarów)?

Tak

Które wyzwanie z obszaru "Działania uczniów i uczennic" wybraliście do realizacji?

2. Samodzielnie organizujemy działanie z okazji rocznicy odzyskania niepodległości. Korzystamy z pomysłów zamieszczonych na stronie Szkoła Demokracji.

Co planujemy zrobić, jak to przeprowadzić oraz kiedy chcemy to zrealizować (miesiąc i rok)?

1. Zorganizować uroczystą akademie, podczas której zostanie przekazany nowy sztandar szkoły od rady rodziców oraz sponsorów.
2. XIII LO otrzyma nowy sztandar po 28 latach istnienia szkoły pod patronem gen. Józefa Hallera, jako samodzielna instytucja edukacyjna.
3. Uczniowie klas pierwszych będą mieli okazję uczestniczenia w wydarzeniu pt. "Poranek Z patronem", dzięki któremu poznają sylwetkę patrona szkoły, jego bohaterstwo, religijność i wiarę w to, co Polskie.
4. Uczniowie uczestniczą w wykładzie profesora Janusza Kutty, który przybliżył sylwetkę patrona szkoły jako osoby kierującej się wartościami społecznymi oraz zamiłowaniem do ojczyzny.
5. Społeczność szkolna uczestniczy w ogólnopolskiej akcji “Szkoła do Hymnu”.
6. Upamiętniając uczestników Powstania Warszawskiego uczniowie wezmą udział w akcji BohaterON w Twojej Szkole. Młodzież zapozna się z życiorysem wybranego Powstańca oraz napisze własny list z podziękowaniem za oddanie, honor, i walkę o Polskę.

Czy to wyzwanie zrealizujemy obowiązkowo (każdy zespół ma zrealizować minimum 3 wyzwania z 3 różnych obszarów)?

Tak

Które wyzwanie z obszaru "Podejmowanie decyzji" wybraliście do realizacji?

2. Wybrany fragment przestrzeni szkolnej zostaje przeorganizowany przez uczniów i dla nich (np. stworzenie kącika wypoczynku albo remont sal zgodnie z zaleceniami uczniów i uczennic lub mural na ścianie szkoły stworzony przez młodzież).

Co planujemy zrobić, jak to przeprowadzić oraz kiedy chcemy to zrealizować (miesiąc i rok)?

1. Planujemy zorganizować przestrzeń w stołówce szkolnej zgodnie z potrzebami uczniów, w celach relaksacyjno-wypoczynkowych.
2. Zostanie przeprowadzona szczegółowa analiza potrzeb związanych z wypoczynkiem, relaksem na terenie nowej placówki naszej szkoły (zmiana lokalizacji), poprzez ankietę dla uczniów.
3. Na podstawie wniosków z ankiety stworzymy projekt aranżacji przestrzeni tak, by spełniała swoje zadanie - dawała uczniom możliwość do odpoczynku i relaksu a także wyciszenia się i odprężenia.
4. Przeprowadzimy wstępny kosztorys i plan wizualny, dzięki któremu zostanie podpisany kontrakt z dyrekcją szkoły na utworzenie Strefy Relaksu w XIII LO.
5. Będziemy cały czas nadzorować stopień realizacji naszego projektu i na bieżąco wprowadzać konieczne poprawki.
6. Stworzymy regulamin bezpiecznego korzystania ze Strefy Relaksu, który będzie obowiązywał każdego korzystającego ze Strefy ucznia.
7. Zorganizujemy uroczyste przekazanie uczniom Strefy Relaksu w XIII LO oraz zapoznanie z regulaminem korzystania ze Strefy.

Czy to wyzwanie zrealizujemy obowiązkowo (każdy zespół ma zrealizować minimum 3 wyzwania z 3 różnych obszarów)?

Tak

Które wyzwanie z obszaru "Uczenie się i nauczanie" wybraliście do realizacji?

2. Organizujemy dyskusje klasowe lub szkolne o tym co nas motywuje do nauki. Wnioski przedstawiamy nauczycielom i opracowujemy konkretne propozycje do wprowadzenia w życie.

Co planujemy zrobić, jak to przeprowadzić oraz kiedy chcemy to zrealizować (miesiąc i rok)?

1. W poprzednim roku szkolnym szkolni specjaliści przeprowadzili ankietę badającą kondycję psychiczną uczniów po nauczaniu zdalnym. Jednym z wniosków z ankiety był widoczny spadek motywacji uczniów do nauki i innych aktywności pozaszkolnych. Dało się to również zauważyć podczas lekcji on-line. W odpowiedzi na te badania, pani pedagog i psycholog przeprowadziły godziny wychowawcze we wszystkich klasach na temat sposobów na wzrost motywacji.
2. W tym roku szkolnym planujemy ponownie przeprowadzić ankietę dotyczącą motywacji u uczniów. Chcemy sprawdzić, czy zapamiętali przedstawione im sposoby i czy z nich skorzystali a także jak aktualnie oceniają swój poziom motywacji.
3. Zamierzamy wspólnie przedyskutować wyniki ankiety i na podstawie wniosków opracować propozycję działań motywujących uczniów. 
4. Opracowane przez nas propozycje sposobów na wzrost motywacji zaprezentujemy w formie plakatów. Plakaty rozwiesimy na korytarzach szkoły, aby uczniowie mogli codziennie na nie patrzeć i utrwalać sobie zaproponowane przez nas rozwiązania.
5. Stworzymy również prezentację multimedialną, którą udostępnimy uczniom, rodzicom i nauczycielom.
6. Pod koniec roku przeprowadzimy ewaluację naszych działań w formie ankiety oceniającej skuteczność naszych działań.

Czy to wyzwanie zrealizujemy obowiązkowo (każdy zespół ma zrealizować minimum 3 wyzwania z 3 różnych obszarów)?

Tak

---

Podobało Ci się