Zorganizowanie dnia integracji dla uczniów naszej szkoły.
Działania uczniów i uczennic: "3. Organizujemy dzień integracyjny lub noc integracyjną dla uczniów szkoły, podczas których każda klasa jest odpowiedzialna za przygotowanie poszczególnych elementów wydarzenia."
status:
zaakceptowana
ostatnia zmiana statusu:
2022-04-02 08:44
Opiszcie jak przebiegła realizacja wyzwania:
W dniu 21 marca 2022 r. zorganizowaliśmy dzień integracyjny dla uczniów naszej szkoły połączony z pierwszym dniem wiosny. O temacie przewodnim tego dnia zdecydowaliśmy wspólnie podczas zebrania zespołu. Każda klasa miała przydzielone zadanie. Klasy I-III przygotowały ekologiczną Marzannę, klasy IV-VIII plakaty "Jak walczyć ze smogiem?". Na realizacje zadania klasy miały 7 dni. Do tego każda klasa miała przygotować wiosenne piosenki (każda klasa jedną), które następnie wszyscy śpiewali przy wspólnym ognisku. Na wyznaczonej godzinie lekcyjnej (od godz 11 do 12) uczniowie naszej szkoły wraz z nauczycielami i dyrekcją spotkali się na szkolnym boisku. Tam przedstawiciele klas IV-VIII zaprezentowali swoje proekologiczne plakaty, natomiast dzieci z klas I-III ekologiczne Marzanny, które spłonęły następnie w przygotowanym wcześniej ognisku. Całemu wydarzeniu towarzyszył śpiew wiosennych piosenek na pożegnanie zimy.
Napiszcie kto był zaangażowany w realizację wyzwania (spoza zespołu projektowego)?
W realizację zadania zaangażowani byli wszyscy członkowie należący do grupy projektowej. Każdy miał wyznaczone zadanie do realizacji. Nina i Marlena zawiadomiły poszczególne klasy o wydarzeniu oraz przygotowały plakat informacyjny, który zawisł na szkolnej tablicy ogłoszeń, a także udzielały wsparcia pozostałym podczas imprezy. Dziewczynki odpowiedzialne były również za napisanie i umieszczenie relacji z działania na stronie Samorządu Uczniowskiego.
Co było najtrudniejsze w realizacji wyzwania?
Najtrudniejsze okazało się zmobilizowanie klas starszych do przygotowania a następnie wspólnego śpiewania wiosennych piosenek.
Co Wam się udało/uważacie za sukces związany z realizacją tego wyzwania?
Za sukces uważamy terminowe i sumienne wykonanie działań przez poszczególne klasy. Nawet najmłodsi na czas wywiązali się z zadania.
Galeria zdjęć
Linki związane z realizacją wyzwania:
https://www.facebook.com/Samorz%C4%85d-Uczniowski-Szko%C5%82y-Podstawowej-w-Giecznie-103167955631803Podobało Ci się
Komentarze
Program "Szkoła Demokracji" jest realizowany w ramach projektu "Akademia Demokracji" przez Akademię Ekonomiczno-Humanistyczną w Warszawie wraz z Fundacją Centrum Edukacji Obywatelskiej. Projekt „Akademia Demokracji” nr POWR.03.01.00-00-T161/18 jest współfinansowany ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego, Programu Operacyjnego Wiedza Edukacja Rozwój na lata 2014-2020, Priorytet III: Szkolnictwo wyższe dla gospodarki i rozwoju, Działanie 3.1: Kompetencje w szkolnictwie wyższym.
Program "Szkoła Demokracji" jest współfinansowany przez Polsko-Amerykańską Fundację Wolności w ramach programu "Szkoła ucząca się".
Janusz Żmijski
Mentor
Informacja zwrotna
02.04.2022 08:44
0
dziękuję za opublikowanie relacji. Akceptuję ją.
Opisaliście wydarzenie, które współorganizowaliście, uwzględniając wszystkie niezbędne informacje wskazane w Przewodniku. Dodatkowo dołączyliście serię fotografii i link do facebooka, z którego oczywiście skorzystałem. Wynika z niego, że przygotowana przez Wasz zespół impreza miała naprawdę wymiar integracyjny: "klasy starsze prezentowały plakaty Jak walczyć ze smogiem? młodsze natomiast przygotowały ekologiczne Marzanny, które spłonęły następnie w naszym ognisku. Wspólnie pożegnaliśmy zimę, śpiewając wiosenne piosenki". Zwraca uwagę także proekologiczny wymiar przesłania, jakie niosło to powitanie wiosny.
Gratuluję, jest to Wasze trzecie zrealizowane wyzwanie, zatem spełniliście warunki wymagane przez nas do otrzymania podstawowego certyfikatu ukończenia projektu.
Z pozdrowieniami
Mentor Janusz